我很幸运,生活在一个英语占主导的社区,在上学之前就开始学习英语(1963年),但直到我开始学习阿拉伯语(1985年),我才开始意识到为真正的初学者提供更合适的工具。我寻找合适的方法和学习途径,开始创建自己的学习方法和途径,并成为自己的老师。    一切随着西班牙语(1988年)学习而完善,尤其是普通话(2006年)。

我拥有工商管理大学学士学位(UQÀM  1985)和TESOL/TESL/TEFL    Certificate(2015年)牛津研讨会和我所有的第二语言(英语,阿拉伯语,西班牙语和普通话)都是我自我学习和经验的总结,也是弗兰克之路学院的基础。 

您尚未掌握第二语言。因此,你必须从记忆中抹去所有这些年在学校学习过的内容——如语法!语法!语法!

世界各地的人们首先学习说他们的语言,然后他们去上学学习他们的语法。为什么我们对第二语言做相反的事情?这就是问题所在!我们会给你答案!

在弗兰克之路学院,语言的艺术是语言的基础。正是这一点,你可以完美地阅读和读出词汇,而无需知道其含义。学习这种机制为你成为自己的老师提供了不可少的基本工具,因为只有你自己才能记住它!

学习第二语言不是智力的问题,而是重复的问题。如鹦鹉学舌!需要有组织性的,持久的重复。 

大多数人不知道如何学习和学习什么。对于所有的语言,它是相同的技术,或者更确切地说,所有语言的逻辑相同。有一个顺序可以遵循,主题保持不变。

为了激发学习,我发明和开发了学习工具和游戏,并经过成千上万的各个年龄段学生的测试和认可。

现有很多的教学方法和方案程序是基于教师程序-会导致学生模糊不清,没记忆的语法错误导致成功率低。

在弗兰克之路学院,我们有不同的理念,老师是导师,学生也可成为导师。这种心态产生积极的动力,让每一位努力和坚持者都能获得成就。

你可以成为你自己的老师。

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